（专业代码：081304T）
一、培养目标
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，全面贯彻落实全国教育大会精神。本专业面向新疆能源化工产业发展，培养德智体美劳全面发展，系统掌握能源化学工程领域专业知识，接受化学与化工实验、计算机应用和工程设计的基本训练，具有分析问题、解决问题、组织管理、合作交流和自主学习的能力，具备创新意识、社会责任感、职业道德、人文素养和科学素养，能在能源化工行业及相关领域从事生产过程操作与控制、工程设计、技术开发、工程管理等方面的高级应用型人才。
本专业毕业生在毕业5年内应达到以下目标：
目标1：德、智、体、美、劳全面发展。
目标2：掌握化工过程、能源开发应用等多学科综合知识，在能源领域从事化工研究、开发、设计、制造和管理的技术能力和工程实践能力。
目标3：理解工程师职责，能够自觉有效地将过程安全、法律法规、环境、文化等非技术因素融入复杂工程问题解决方案，明确树立工程师科学道德与伦理责任。
目标4：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在实践中发挥团队精神，理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。
目标5：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和创新能力。
二、毕业要求
1.工程知识：掌握数学、自然科学、工程基础和能源化学工程专业基础知识，并能运用知识表述推演和分析能源化工问题。
1.1能采用数学、自然科学和工程科学的语言表述能源化学工程问题。
1.2能针对具体的化工单元操作、能源转换和利用环节进行建模和求解。
1.3能将数理、工程和能源化工基础知识以及模型化研究方法应用于能源化工实际问题的推演、分析、比较和综合。
2.问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达并通过文献研究分析能源化学工程的复杂问题，以获得有效结论。
2.1能运用数学、自然科学和工程科学的基本原理，对能源化工的复杂工程问题识别和判断关键环节。
2.2能基于数学、自然科学、工程科学的基本原理和教学模型化方法正确表达能源化工的复杂工程问题。
2.3能认识到解决问题有多种方法可选择，会通过文献调研寻求可替代的解决方案。
2.4能运用数学、自然科学和工程科学的基本原理，借助文献调研，分析能源化工过程的影响因素，获得有效结论。
3.设计/开发解决方案：能够设计针对复杂能源化学工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
3.1掌握工程设计和产品开发全周期、全流程的基本设计/开发方法和技术。
3.2能够针对能源化工领域的特定需求，完成单元（部件）的设计。
3.3在设计中能够考虑安全、健康、法律、文化及环境等制约因素。
4.研究：能够基于科学原理并采用科学方法对能源化工的复杂问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
4.1能够基于数学、自然科学和工程科学的原理，通过文献研究或相关方法，调研和分析复杂工程问题的解决方案。
4.2能够根据能源化工问题对象特征，选择研究路线、设计实验方案。
4.3能够根据实验方案构建实验系统，安全的开展实验。
4.4能对实验结果进行分析和解释，并通过信息综合得到合理有效的结论。
5.使用现代工具：能够针对能源化工的复杂问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括预测与模拟能源化工的复杂问题，并能够理解其局限性。
5.1了解常用的化工过程控制现代仪器、能源化工信息技术工具、工程工具和模拟软件的使用原理和方法，并理解其局限性。
5.2能选择与使用恰当的仪器、信息资源、工程工具和专业模拟软件，对能源化工的复杂工程问题进行分析、计算与设计。
5.3能够针对能源化工问题中的对象，开发或选用满足特定需求的现代工具，模拟和预测专业问题，并能够分析其局限性。
6.工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂能源化学工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
6.1了解能源化工相关领域的技术标准体系、知识产权、产业政策和法律法规，理解不同社会文化对工程活动的影响。
6.2能分析和评价能源化工专业工程实践对社会、健康、安全、法律、文化的影响，以及这些制约因素对项目实施的影响，并理解应承担的责任。
7.环境与可持续发展：能够理解和评价针对能源化工的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
7.1知晓和理解环境保护和可持续发展的理念和内涵。
7.2能够站在环境保护和可持续发展的角度思考能源化工工程实践的可持续性，评价产品周期中可能对人类和环境造成的损害和隐患。
8.职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。
8.1有正确的价值观，理解个人与社会的关系，了解中国国情。
8.2理解诚实公正、诚信守则的工作职业道德和规范，并能在能源化工工程实践中自觉遵守。
8.3理解工程师对公众的安全、健康和福祉，以及环境保护的社会责任，能够在能源化工工程实践中自觉履行责任。
9.个人与团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
9.1能与其他学科的成员有效沟通，合作共事。
9.2能够在团队中独立或合作开展工作。
9.3能够组织、协调和指挥团队开展工作。
10.沟通：能够就能源化工复杂问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
10.1能就能源化工专业问题，以口头、文稿、图表等方式，准确表达自己的观点，回应质疑，理解与业界同行和社会公众交流的差异性。
10.2了解能源化工领域的国际发展趋势、研究热点，理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性。
10.3具备跨文化交流的语言和书面表达能力，能就专业问题，在跨文化背景下进行基本沟通和交流。
11.项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。
11.1掌握能源化工项目中涉及的管理与经济决策方法。
11.2了解工程及产品全周期、全流程的成本构成，理解其中涉及的工程管理与经济决策问题。
11.3能在多学科环境下（包括模拟环境），在设计开发解决方案的过程中，运用工程管理与经济决策方法。
12.终生学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
12.1能在社会发展的大背景下，认识到自主和终身学习的必要性。
12.2具有自主学习的能力，包括对技术问题的理解能力，归纳总结的能力和提出问题的能力。
13.体质健康标准测试必须达标。
三、主干学科
化学工程与技术，能源化学工程。
四、专业核心课程
化工原理、化工设备基础、化工热力学、化学反应工程、分离工程、化工仪表及自动化。
五、学制和修业年限
本专业基本学制4年，修业年限4-6年。
六、毕业学分与学位授予
（一）最低毕业学分
本专业学生在学期间必须修满人才培养方案规定的全部环节学分方准毕业，总学分达到175学分，其中课外实践6学分（其中创新创业实践2学分，第二、三、四课堂育人实践4学分）。
（二）学位授予
工学学士。
七、能化培养方案基本结构、学分分配
|
课程模块 |
必修学分 |
选修学分 |
总学分 |
占总学分比例 |
|
通识教育 |
60 |
10 |
70 |
40.00% |
|
专业教育 |
54 |
12 |
66 |
37.71% |
|
实践教育 |
39 |
0 |
39 |
22.29% |
|
总 计 |
153 |
22 |
175 |
|
其中必修课中实践教学（含课内实验实训17学分和实践教育模块39学分）共56学分，占比36.60%；选修课中实践教学1学分，占比4.5%，实践教学共占比32.57%。
八、教学计划周进程表
|
周次 学期 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
|
1 |
|
* |
* |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
→ |
： |
： |
≡ |
≡ |
≡ |
≡ |
≡ |
≡ |
≡ |
|
2 |
← |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
→ |
△ |
△ |
： |
： |
* |
* |
≡ |
≡ |
≡ |
≡ |
≡ |
|
3 |
← |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
→ |
∥ |
∥ |
： |
： |
≡ |
≡ |
≡ |
≡ |
≡ |
≡ |
≡ |
|
4 |
← |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
→ |
△ |
△ |
： |
： |
≡ |
≡ |
≡ |
≡ |
≡ |
≡ |
≡ |
|
5 |
← |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
→ |
△ |
△ |
： |
： |
≡ |
≡ |
≡ |
≡ |
≡ |
≡ |
≡ |
|
6 |
← |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
→ |
△ |
△ |
： |
： |
≡ |
≡ |
≡ |
≡ |
≡ |
≡ |
≡ |
|
7 |
← |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
→ |
： |
： |
△ |
△ |
△ |
△ |
× |
× |
× |
× |
× |
× |
× |
≡ |
≡ |
≡ |
≡ |
≡ |
≡ |
|
8 |
⊙ |
⊙ |
⊙ |
⊙ |
⊙ |
⊙ |
⊙ |
⊙ |
⊙ |
⊙ |
⊙ |
⊙ |
⊥ |
⊥ |
≡ |
≡ |
≡ |
≡ |
≡ |
≡ |
≡ |
≡ |
≡ |
≡ |
≡ |
≡ |
≡ |
所用标示“符号”的含义：“←——→”为理论教学；“≡”为假期；“△”为课程设计或综合（创新）实验；“⊙”毕业论文（设计）及答辩；“：”考试；“*”为社会实践或公益劳动；“×”为教学实习（或生产、认识实习）和毕业实习；“◆”为军训；“∥”为金工实习；“⊥”为毕业离校。
九、能源化学工程专业教学进程表
|
课程 性质 |
课程 编号 |
课 程 名 称 |
学 分 数 |
课内学时数 |
周 学 时 |
教 学 周 |
建议修读学期 |
考核 方式 |
开课 单位 |
|||
|
总 学时 |
讲授 |
实验(实践) |
||||||||||
|
通 识 教 育 |
必 修 课 程 |
2109T0010 |
思想道德与法治 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
16 |
2 |
考试 |
马院 |
|
2109T0020 |
马克思主义基本原理概论 |
3 |
48 |
48 |
|
3 |
16 |
3 |
考试 |
马院 |
||
|
2109T0030 |
中国近现代史纲要 |
3 |
48 |
48 |
|
3 |
16 |
2 |
考试 |
马院 |
||
|
2109T0040 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
4 |
64 |
64 |
|
4 |
16 |
4 |
考试 |
马院 |
||
|
2109T0050 |
简明新疆地方史教程 |
3 |
48 |
48 |
|
3 |
16 |
1 |
考试 |
马院 |
||
|
2100T0010 |
形势与政策 |
2 |
64 |
64 |
|
2 |
|
1-8 |
考查 |
马院 |
||
|
2110T001A |
大学体育A |
1 |
36 |
4 |
32 |
2 |
18 |
1 |
考查 |
基础 |
||
|
2110T001B |
大学体育B |
1 |
36 |
4 |
32 |
2 |
18 |
2 |
考查 |
基础 |
||
|
2110T001C |
大学体育C |
1 |
36 |
4 |
32 |
2 |
18 |
3 |
考查 |
基础 |
||
|
2110T001D |
大学体育D |
1 |
36 |
4 |
32 |
2 |
18 |
4 |
考查 |
基础 |
||
|
2108T001A |
大学英语A |
3 |
64 |
32 |
32 |
4 |
16 |
1 |
考试 |
人文 |
||
|
2108T001B |
大学英语B |
3 |
64 |
32 |
32 |
4 |
16 |
2 |
考试 |
人文 |
||
|
2108T001C |
大学英语C |
3 |
64 |
32 |
32 |
4 |
16 |
3 |
考试 |
人文 |
||
|
2108T001D |
大学英语D |
3 |
64 |
32 |
32 |
4 |
16 |
4 |
考试 |
人文 |
||
|
2108T0020 |
大学语文 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
16 |
2 |
考试 |
人文 |
||
|
2106T001A |
高等数学A |
5 |
80 |
80 |
|
5 |
16 |
1 |
考试 |
理学 |
||
|
2106T001B |
高等数学B |
5 |
80 |
80 |
|
5 |
16 |
2 |
考试 |
理学 |
||
|
2106T0020 |
线性代数 |
3 |
48 |
48 |
|
3 |
16 |
2 |
考试 |
理学 |
||
|
2106T0030 |
概率论与数理统计 |
3 |
48 |
48 |
|
3 |
16 |
3 |
考试 |
理学 |
||
|
2100T002A |
大学生职业生涯规划与发展 |
0.5 |
8 |
8 |
|
2 |
4 |
2 |
考查 |
|
||
|
2100T002B |
大学生就业指导 |
1 |
16 |
16 |
|
2 |
8 |
6 |
考查 |
|
||
|
2100T002C |
创新创业与专业导论 |
0.5 |
8 |
8 |
|
1 |
8 |
1 |
考查 |
|
||
|
2100T0040 |
大学生心理健康教育 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
16 |
1 |
考查 |
|
||
|
2100T0030 |
军事理论 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
16 |
1 |
考查 |
|
||
|
2100T0050 |
公共艺术课程与艺术实践 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
16 |
1-4 |
考查 |
|
||
|
2100T0060 |
劳动教育 |
1 |
16 |
16 |
|
2 |
8 |
2 |
考查 |
|
||
|
小 计 |
60 |
1136 |
880 |
256 |
|
|
|
|
|
|||
|
|
选 修 课 程 |
“创新˙创意˙创业”模块 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
16 |
2-7 |
考查 |
|
|
|
“艺术˙文化˙美育”模块 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
16 |
2-7 |
考查 |
|
|||
|
“文学˙历史˙哲学”模块 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
16 |
2-7 |
考查 |
人文 |
|||
|
“经济˙管理˙法律”模块 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
16 |
2-7 |
考查 |
经管 |
|||
|
“自然˙工程˙技术”模块 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
16 |
2-7 |
考查 |
|
|||
|
小 计 |
10 |
160 |
160 |
|
|
|
|
|
|
|||
|
通识教育课程至少修读 |
70 |
1296 |
1040 |
256 |
|
|
|
|
|
|||
|
专业教育
|
专业基础课程 |
2103J1010 |
无机化学 |
3.5 |
56 |
56 |
|
3.5 |
16 |
1 |
考试 |
能化 |
|
2103J108A |
基础化学实验（无机化学） |
1 |
32 |
|
32 |
2 |
16 |
1 |
考查 |
能化 |
||
|
2103J1020 |
化工制图及Auto CAD |
3.5 |
64 |
48 |
16 |
4 |
16 |
2 |
考试 |
能化 |
||
|
2102J0020 |
大学物理 |
3.5 |
64 |
48 |
16 |
4 |
16 |
3 |
考试 |
机电 |
||
|
2103J1040 |
分析化学 |
3 |
48 |
48 |
|
3 |
16 |
3 |
考试 |
能化 |
||
|
2103J108B |
基础化学实验（分析化学） |
1 |
32 |
|
32 |
2 |
16 |
3 |
考查 |
能化 |
||
|
2103J1050 |
零件测绘技术与实践 |
1 |
32 |
|
32 |
2 |
16 |
3 |
考查 |
能化 |
||
|
2103J106A |
有机化学A |
3 |
48 |
48 |
|
3 |
16 |
3 |
考试 |
能化 |
||
|
2103J108C |
基础化学实验（有机化学A） |
0.5 |
16 |
|
16 |
1 |
16 |
3 |
考查 |
能化 |
||
|
2103J106B |
有机化学B |
3 |
48 |
48 |
|
3 |
16 |
4 |
考试 |
能化 |
||
|
2103J108D |
基础化学实验（有机化学B） |
0.5 |
16 |
|
16 |
1 |
16 |
4 |
考查 |
能化 |
||
|
2101J0090 |
C语言程序设计 |
2.5 |
48 |
32 |
16 |
3 |
16 |
4 |
考试 |
信工 |
||
|
2102J6020 |
电工学 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
16 |
4 |
考试 |
机电 |
||
|
2103J107A |
物理化学A |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
16 |
4 |
考试 |
能化 |
||
|
2103J108E |
基础化学实验（物理化学A） |
0.5 |
16 |
|
16 |
1 |
16 |
4 |
考查 |
能化 |
||
|
2103J107B |
物理化学B |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
16 |
5 |
考试 |
能化 |
||
|
2103J108F |
基础化学实验（物理化学B） |
0.5 |
16 |
|
16 |
1 |
16 |
5 |
考查 |
能化 |
||
|
小 计 |
33 |
632 |
424 |
208 |
|
|
|
|
|
|||
|
专业核心课程 |
2103Z101A |
化工原理A |
3 |
48 |
48 |
|
3 |
16 |
4 |
考试 |
能化 |
|
|
2103Z102A |
化工原理实验A |
1 |
32 |
|
32 |
2 |
16 |
4 |
考查 |
能化 |
||
|
2103Z101B |
化工原理B |
3 |
48 |
48 |
|
3 |
16 |
5 |
考试 |
能化 |
||
|
2103Z102B |
化工原理实验B |
1 |
32 |
|
32 |
2 |
16 |
5 |
考查 |
能化 |
||
|
2103Z1030 |
化工设备基础 |
3 |
56 |
40 |
16 |
4 |
16 |
5 |
考试 |
能化 |
||
|
2103Z1040 |
化工热力学 |
3 |
48 |
48 |
|
3 |
16 |
5 |
考试 |
能化 |
||
|
2103Z1050 |
化学反应工程 |
3 |
48 |
48 |
|
3 |
16 |
6 |
考试 |
能化 |
||
|
2103Z1060 |
能源化工工艺学 |
2 |
32 |
32 |
|
3 |
16 |
5 |
考试 |
能化 |
||
|
2103Z1070 |
分离工程 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
16 |
6 |
考试 |
能化 |
||
|
小 计 |
21 |
376 |
296 |
80 |
|
|
|
|
|
|||
|
专业选修课程 |
专业限选课程 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
2103F1010 |
能源化工安全与环保 |
1 |
16 |
16 |
|
1 |
16 |
5 |
考查 |
能化 |
||
|
2103F1020 |
能源化工节能原理与技术 |
1 |
16 |
16 |
|
1 |
16 |
6 |
考查 |
能化 |
||
|
2103F1030 |
专业英语与科技论文写作 |
1 |
32 |
0 |
32 |
2 |
16 |
6 |
考查 |
能化 |
||
|
2103F1040 |
工程伦理学 |
1 |
16 |
16 |
|
1 |
16 |
6 |
考查 |
能化 |
||
|
2103F1190 |
能源化学工程（概论） |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
16 |
2 |
考查 |
能化 |
||
|
2103F1200 |
化工仪表与自动化 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
16 |
6 |
考试 |
能化 |
||
|
限选课程修读 |
8 |
144 |
112 |
32 |
|
|
|
|
|
|||
|
专业选修课程 |
专业任选课程 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
2103F1050 |
能源催化技术 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
16 |
5 |
考查 |
能化 |
||
|
2103F1060 |
生物质能源 |
2 |
32 |
32 |
|
4 |
8 |
7 |
考查 |
能化 |
||
|
2103F1070 |
能源化工导论 |
2 |
32 |
32 |
|
4 |
8 |
7 |
考查 |
能化 |
||
|
2103F1080 |
煤化工工艺学 |
2 |
32 |
32 |
|
4 |
8 |
7 |
考查 |
能化 |
||
|
2103F1090 |
天然气化工工艺学 |
2 |
32 |
32 |
|
4 |
8 |
7 |
考查 |
能化 |
||
|
2103F1100 |
石油化工工艺学 |
2 |
32 |
32 |
|
4 |
8 |
7 |
考查 |
能化 |
||
|
2103F1110 |
化工技术经济评价与项目管理 |
2 |
32 |
32 |
|
4 |
8 |
7 |
考查 |
能化 |
||
|
2103F1120 |
功能高分子材料 |
2 |
32 |
32 |
|
4 |
8 |
7 |
考查 |
能化 |
||
|
2103F1130 |
精细化工概论 |
2 |
32 |
32 |
|
4 |
8 |
7 |
考查 |
能化 |
||
|
2103F1140 |
多晶硅工艺学 |
2 |
32 |
32 |
|
4 |
8 |
7 |
考查 |
能化 |
||
|
2103F1150 |
洁净能源技术 |
2 |
32 |
32 |
|
4 |
8 |
7 |
考查 |
能化 |
||
|
2103F1160 |
化工传递过程 |
2 |
32 |
32 |
|
4 |
8 |
7 |
考查 |
能化 |
||
|
2103F1170 |
能源化工学科前沿讲座 |
2 |
32 |
32 |
|
4 |
8 |
7 |
考查 |
能化 |
||
|
2103F1180 |
能源互联网与智慧能源 |
2 |
32 |
32 |
|
4 |
8 |
7 |
考查 |
能化 |
||
|
任选课程至少修读 |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
|
|
|
|||
|
专业选修课至少修读 |
12 |
208 |
176 |
32 |
|
|
|
|
|
|||
|
专业教育课程至少修读 |
66 |
1214 |
896 |
318 |
|
|
|
|
|
|||
|
实 践 教 育 |
2100S0010 |
军事训练 |
2 |
2周 |
|
|
|
|
1 |
考查 |
|
|
|
2109S0010 |
思想政治理论课实践 |
2 |
2周 |
|
|
|
|
2,4 |
考查 |
|
||
|
2100S0020 |
劳动实践 |
1 |
|
|
|
|
|
2-7 |
考查 |
|
||
|
2103S1010 |
认知实习 |
1 |
1周 |
|
|
|
|
2 |
考查 |
能化 |
||
|
2103S1020 |
化工计算机数据图形处理 |
1 |
1周 |
|
|
|
|
2 |
考查 |
能化 |
||
|
2100S0030 |
机械工程训练 |
2 |
2周 |
|
|
|
|
3 |
考查 |
机电 |
||
|
2103S103A |
化工原理课程设计A |
1 |
1周 |
|
|
|
|
4 |
考查 |
能化 |
||
|
2103S103B |
化工原理课程设计B |
1 |
1周 |
|
|
|
|
5 |
考查 |
能化 |
||
|
2103S1040 |
《化工设备基础》课程设计 |
1 |
1周 |
|
|
|
|
5 |
考查 |
能化 |
||
|
2103S1050 |
化工仿真综合实践 |
2 |
2周 |
|
|
|
|
6 |
考查 |
能化 |
||
|
2103S1060 |
能源化工设计 |
4 |
4周 |
|
|
|
|
7 |
考查 |
能化 |
||
|
2103S1070 |
生产实习 |
3 |
3周 |
|
|
|
|
7 |
考查 |
能化 |
||
|
2100S0040 |
毕业实习 |
4 |
4周 |
|
|
|
|
8 |
考查 |
能化 |
||
|
2100S0050 |
毕业论文（设计） |
8 |
12周 |
|
|
|
|
8 |
考查 |
能化 |
||
|
2100S0060 |
创新创业实践 |
2 |
|
|
|
|
|
2-7 |
考查 |
团委 |
||
|
2100S0070 |
第二、三、四课堂育人实践 |
4 |
|
|
|
|
|
2-7 |
考查 |
团委 |
||
|
实践教育至少修读 |
39 |
36周 |
|
|
|
|
|
|
|
|||
备注：第二、三、四课堂育人实践详见《新疆理工学院学院“第二课堂成绩单”制度实施办法》
十、能源化学工程专业毕业要求对培养目标支撑的矩阵图
|
毕业要求 |
培养 目标 1 |
培养 目标 2 |
培养 目标 3 |
培养 目标 4 |
培养 目标 5 |
|
1.工程知识 |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
2.问题分析 |
√ |
√ |
√ |
|
√ |
|
3.设计/开发解决方案 |
|
√ |
√ |
√ |
|
|
4.研究 |
|
√ |
√ |
|
√ |
|
5.使用现代工具 |
|
√ |
√ |
|
√ |
|
6.工程与社会 |
√ |
√ |
|
√ |
|
|
7.环境和可持续发展 |
√ |
|
√ |
√ |
|
|
8.职业规范 |
√ |
√ |
|
√ |
|
|
9.个人和团队 |
√ |
|
|
√ |
√ |
|
10.沟通 |
√ |
√ |
|
√ |
|
|
11.项目管理 |
|
√ |
√ |
√ |
√ |
|
12.终身学习 |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
13.体质健康 |
√ |
|
|
√ |
√ |
填写说明：矩阵元素用“√”表示。
十一、能源化工专业毕业要求与课程体系矩阵图
|
课程编号 |
课 程 名 称 |
1.工程 知识 |
2.问题 分析 |
3.设计/开发解决方案 |
4.研究 |
5.使用 现代工具 |
6.工程 与社会 |
7.环境 和可持续发展 |
8.职业 规范 |
9.个人 和团队 |
10.沟通 |
11.项目 管理 |
12.终身 学习 |
13.体质 健康 |
|
2109T0010 |
思想道德与法治 |
|
√ |
|
√ |
|
|
√ |
√ |
|
√ |
|
√ |
|
|
2109T0020 |
马克思主义基本原理概论 |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
√ |
|
|
2109T0030 |
中国近现代史纲要 |
|
√ |
|
|
|
√ |
|
|
√ |
√ |
|
√ |
|
|
2109T0040 |
毛泽东思想和中国特色 社会主义理论体系概论 |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
√ |
√ |
|
√ |
|
|
2109T0050 |
简明新疆地方史教程 |
|
√ |
|
|
|
√ |
|
|
√ |
√ |
|
√ |
|
|
2100T0010 |
形势与政策 |
|
√ |
|
|
|
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
√ |
|
|
2110T001A |
体育A |
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
√ |
|
√ |
√ |
|
2110T001B |
体育B |
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
√ |
|
√ |
√ |
|
2110T001C |
体育C |
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
√ |
|
√ |
√ |
|
2110T001D |
体育D |
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
√ |
|
√ |
√ |
|
2108T001A |
大学英语A |
|
√ |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
√ |
√ |
|
√ |
|
|
2108T001B |
大学英语B |
|
√ |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
√ |
√ |
|
√ |
|
|
2108T001C |
大学英语C |
|
√ |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
√ |
√ |
|
√ |
|
|
2108T001D |
大学英语D |
|
√ |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
√ |
√ |
|
√ |
|
|
2108T0020 |
大学语文 |
|
√ |
|
√ |
|
|
|
√ |
√ |
√ |
|
√ |
|
|
2106T001A |
高等数学A |
√ |
√ |
|
√ |
√ |
√ |
|
|
√ |
√ |
|
√ |
|
|
2106T001B |
高等数学B |
√ |
√ |
|
√ |
√ |
√ |
|
|
√ |
√ |
|
√ |
|
|
2106T0020 |
线性代数 |
√ |
√ |
|
√ |
√ |
√ |
|
|
√ |
√ |
|
√ |
|
|
2106T0030 |
概率论与数理统计 |
√ |
√ |
|
√ |
√ |
√ |
|
|
√ |
√ |
|
√ |
|
|
2100T002A |
大学生职业生涯规划与发展 |
|
√ |
|
|
|
√ |
|
√ |
√ |
√ |
|
√ |
|
|
2100T002B |
大学生就业指导 |
|
√ |
|
|
|
√ |
|
√ |
√ |
√ |
|
√ |
|
|
2100T002C |
创新创业与专业导论 |
|
√ |
|
|
|
√ |
|
√ |
√ |
√ |
|
√ |
|
|
2100T0040 |
大学生心理健康教育 |
|
√ |
|
|
|
|
√ |
√ |
√ |
√ |
|
|
√ |
|
2100T0030 |
军事理论 |
|
√ |
|
|
|
√ |
|
|
√ |
√ |
|
|
√ |
|
2100T0050 |
公共艺术课程与艺术实践 |
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
√ |
|
√ |
|
|
2100T0060 |
劳动教育 |
|
|
|
|
|
√ |
|
√ |
√ |
√ |
|
√ |
√ |
|
2103J1010 |
无机化学 |
|
√ |
|
√ |
√ |
|
|
|
√ |
√ |
|
|
|
|
2103J108A |
基础化学实验（无机化学） |
|
√ |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
√ |
√ |
|
|
|
|
2103J1020 |
化工制图及Auto CAD |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
√ |
√ |
|
|
|
|
2102J0020 |
大学物理 |
√ |
√ |
|
√ |
√ |
|
√ |
|
√ |
√ |
|
√ |
|
|
2103J1040 |
分析化学 |
|
√ |
|
|
√ |
|
|
|
√ |
√ |
|
|
|
|
2103J108B |
基础化学实验（分析化学） |
|
√ |
√ |
|
√ |
|
√ |
|
√ |
√ |
|
|
|
|
2103J1050 |
零件测绘技术与实践 |
|
|
√ |
|
√ |
|
|
|
√ |
√ |
|
√ |
|
|
2103J106A |
有机化学A |
|
√ |
|
√ |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
2103J108C |
基础化学实验（有机化学A） |
|
|
√ |
|
√ |
|
|
|
√ |
√ |
|
√ |
|
|
2103J106B |
有机化学B |
|
√ |
|
√ |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
2103J108D |
基础化学实验（有机化学B） |
|
|
√ |
|
√ |
|
|
|
√ |
√ |
|
√ |
|
|
2101J0090 |
C语言程序设计 |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
√ |
|
|
|
√ |
|
|
2102J6020 |
电工学 |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2103J107A |
物理化学A |
|
√ |
|
√ |
|
|
|
|
√ |
√ |
|
√ |
|
|
2103J108E |
基础化学实验（物理化学A） |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
√ |
√ |
|
|
|
|
2103J107B |
物理化学B |
|
√ |
|
√ |
|
|
|
|
√ |
√ |
|
√ |
|
|
2103J108F |
基础化学实验（物理化学B） |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
√ |
√ |
|
|
|
|
2103Z101A |
化工原理A |
√ |
|
|
√ |
|
|
|
|
√ |
√ |
|
√ |
|
|
2103Z102A |
化工原理实验A |
|
|
√ |
|
|
√ |
|
|
√ |
√ |
|
|
|
|
2103Z101B |
化工原理B |
√ |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2103Z102B |
化工原理实验B |
|
|
√ |
|
|
√ |
|
|
√ |
√ |
|
|
|
|
2103Z1030 |
化工设备基础 |
√ |
|
|
|
√ |
√ |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
2103Z1040 |
化工热力学 |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
√ |
|
√ |
√ |
|
√ |
|
|
2103Z1050 |
化学反应工程 |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
√ |
|
√ |
√ |
|
√ |
|
|
2103Z1060 |
能源化工工艺学 |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
|
√ |
|
|
|
2103Z1070 |
分离工程 |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
√ |
|
√ |
√ |
|
√ |
|
|
2103F1010 |
能源化工安全与环保 |
√ |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
2103F1020 |
能源化工节能原理与技术 |
√ |
|
|
|
|
√ |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
2103F1030 |
专业英语与科技论文写作 |
|
|
|
√ |
|
|
√ |
|
|
|
|
√ |
|
|
2103F1040 |
工程伦理学 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
2103F1190 |
能源化学工程（概论） |
√ |
|
|
|
|
|
√ |
|
√ |
√ |
√ |
|
|
|
2103F1200 |
化工仪表与自动化 |
|
√ |
|
√ |
√ |
|
|
|
√ |
√ |
√ |
|
|
|
2103F1050 |
能源催化技术 |
√ |
|
√ |
√ |
|
√ |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
2103F1060 |
生物质能源 |
|
|
|
√ |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
2103F1070 |
能源化工导论 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
√ |
√ |
|
|
2103F1080 |
煤化工工艺学 |
|
√ |
|
|
√ |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
2103F1090 |
天然气化工工艺学 |
√ |
√ |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2103F1100 |
石油化工工艺学 |
|
√ |
|
√ |
|
√ |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
2103F1110 |
化工技术经济评价与项目管理 |
|
√ |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
2103F1120 |
功能高分子材料 |
√ |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
√ |
|
|
2103F1130 |
精细化工概论 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
2103F1140 |
多晶硅工艺学 |
|
|
√ |
|
√ |
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2103F1150 |
洁净能源技术 |
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2103F1160 |
化工传递过程 |
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2103F1170 |
能源化工学科前沿讲座 |
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2103F1180 |
能源互联网与智慧能源 |
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2100S0010 |
军事训练 |
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2109S0010 |
思想政治理论课实践 |
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2100S0020 |
劳动实践 |
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2103S1010 |
认知实习 |
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2103S1020 |
化工计算机数据图形处理 |
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2100S0030 |
机械工程训练 |
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2103S103A |
化工原理课程设计A |
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2103S103B |
化工原理课程设计B |
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2103S1040 |
化工设计课程设计 |
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2103S1050 |
化工仿真综合实践 |
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2103S1060 |
能源化工设计 |
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2103S1070 |
生产实习 |
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2100S0040 |
毕业实习 |
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2100S0050 |
毕业论文（设计） |
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2100S0060 |
创新创业实践 |
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2100S0070 |
第二、三、四课堂育人实践 |
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