能源化工工程学院能化学教研室于2024年3月13日，于教学楼7#3-102、7#3-106和7#3-108进行了分组磨课。此次分组磨课旨在提高教学质量，融入课程思政、丰富师生课堂教学形式，激发学生学习兴趣，促进教师间的教学互助。

磨课活动主要内容包括三个分组的课程主题演示，为期1小时。每个教师小组就特定主题展开教学磨课，包括课程内容、教学方式和评价方式等方面。此次活动的目的在于分享教学心得，探讨新的教学理念和方法，提高课程质量。

课程思政融入教学，这一举措有助于引导学生正确树立人生观、价值观，潜移默化地塑造学生的思想观念，提升学生的思想品德素质。通过课程思政融入教学，学生的思想境界和精神风貌能够得到有效提高，实现了教育的双管齐下，使教育更具思想性、理论性、导向性。

在未来，磨课和课程思政融入教学将进一步深化。教师将更加注重课程形式的多样性，培养学生的创新能力，不断挖掘学科之间的交叉点，促进学生跨学科思维、综合素质的提高。同时，课程思政将更加注重学科知识与思想政治教育的有机结合，引导学生自觉践行社会主义核心价值观，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。这样的举措将有力推动教育教学的深度融合，提升教育教学质量，实现育人育德双丰收的目标。

撰稿：张景梅

审核：郭    勤